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医疗视频: 心理学专家李玫瑾： 孩子六岁以前父母必须立规矩，不然后悔都来不及！
当孩子们开始进入学校时，他们将开始独立，在户外，在学校和与朋友共度时光。但是，与孩子交谈对于加强关系，分享想法，观点和信息仍然非常重要。
与您的孩子沟通
以下是一些有助于沟通的想法：
- 花点时间听孩子们的日常活动;确保您的孩子知道您感兴趣并仔细倾听。
- 记得和孩子说话，不要和孩子说话。
- 提出回答“是”或“否”的问题以加深沟通。
- 使用乘车或排队旅行的时间与您的孩子交谈。
- 花时间参加孩子们的学校活动，玩游戏，并谈论最新的活动。
- 支持儿童阅读略高于他们应阅读的水平的书籍和故事。
词汇和沟通模式
当孩子们在学校时，孩子理解和使用语言的方式会更加谨慎。通常，孩子们会比他们能够表达更多的词汇和概念。您的孩子应该能够理解叙述段落，并以清晰的发音分享想法和意见。
如果你觉得有问题
你应该继续与孩子的老师沟通孩子的语言发展。理解和使用高风险语言有问题的儿童在其他学术理解方面遇到困难。
有特殊沟通问题的孩子，如口吃，应该去一所语言病理学校（评估和治疗孩子说话困难的专家）。与治疗师保持沟通，了解治疗目标，应在家中进行的语言活动以及儿童发育。
如果您孩子的老师怀疑孩子无法学习该语言，您应该测试语言理解能力。这可以包括听力测试，心理教育评估（评估儿童在认知过程中学习的标准化考试）和口语评估。
常见的沟通问题
这个年龄段儿童常见的沟通问题包括：
- 听力问题
- 在课堂上注意或遵循指示的问题
- 难以掌握信息
- 缺乏对词汇的理解
- 理解语法和语法的难度
- 规范语言披露或叙事话语的难度
- 学术，阅读和写作都很困难
- 演讲不清楚
- 口吃或盘子
- 声音质量异常，如声音嘶哑（可能需要使用耳鼻喉科医生进行体检 - 耳鼻喉专科医生）
无论这种沟通问题如何，医学专家，如您的语言病理学家，治疗师和医生都可以帮助您的孩子。
与6-12岁儿童沟通的提示
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