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不可否认，今天的计算机已成为儿童生活的重要组成部分。现在，一切都已经计算机化，包括学校的儿童活动，计算机科学科目作为其课程之一，以及他们的课外活动。随着时间的推移，父母不得不购买最新的儿童小工具。
为了填补他的空闲时间，孩子们玩电脑游戏，浏览互联网或与朋友聊天并不陌生。此外，学校作业也很少要求儿童从互联网上搜索资源。所有这些都需要复杂的设备，当然也配备了先进的技术。
更不用说了 同伴压力 来自像他们这样的朋友以及要求孩子们“无能为力”的时代。调查证明，大约31％的3岁及以下儿童已经开始使用“鸦片”电脑。
但是，计算机真的对儿童有益吗？这种想法似乎更多地成为儿童日常生活中技术入侵的理由。
这项研究已经失去了当今存在的快速技术发展的步伐。技术发展的影响仍然不确定。
电脑让孩子更聪明？
关于“计算机前沿”活动教育的益处的研究非常有限。在计算机上玩游戏与计算机使用中增加的视觉能力智能相关联。换句话说，越来越多地使用计算机，使儿童更聪明地使用计算机。
毫不奇怪，因为实践可以不断提高各个领域的能力。
许多研究发现计算机使用与儿童学业能力发展之间存在微小但重要的关系。但没有强有力的证据表明计算机可以提高儿童的学术能力。
家长应该考虑这个发现，以反对提高学术能力，音乐，艺术和计算机体育的关系的研究：科学家发现参加游戏课程的孩子 键盘 或者唱歌36周与没有播放音乐的孩子相比，智商更高，学习能力更强。
不可否认的是，基于计算机的技术在帮助儿童方面发挥着重要作用。计算机技术可以帮助因学习问题，情绪问题，言语和听力异常，失明甚至身体发育迟缓而未参加教育计划的儿童。但就增加智商而言，还有许多其他更有效的方法。
电脑危险
通常，计算机使用存在许多风险，因为：（1）易受儿童接触不适当的活动或（2）计算机的持续时间过长。
一些危害不容否认。除了儿童与网络空间恋童癖者有关的风险，色情内容以及不适合儿童的网络内容之外，儿童电脑游戏现在也变得非常暴力。毫不奇怪，与包含亲社会价值观的游戏相比，儿童更喜欢竞争激烈的游戏。父母经常没有意识到孩子们玩耍的游戏中的暴力程度。
科学家得出的结论是，玩含有暴力元素的游戏会增加攻击性行为并使儿童变得粗暴。当孩子们根据游戏视频中的反应概括他们对现实世界情境的反应时，已经证明了攻击行为的增加。
也许与过度使用计算机有关的主要风险之一是不愿意在现实世界中体验生活体验，而现实生活体验则取决于玩现实生活中的游戏。
电脑很有吸引力。 浏览 互联网和电脑游戏可以让孩子们远离现实世界的活动。一些研究人员发现，经常使用电脑会妨碍儿童的社交活动和学习的发展。
网络空间的互动比与儿童周围的朋友，家人，教师和自然的接触更加发达。使用互联网进行的交流使儿童远离实际关系中的重要元素。当存在人时，可以发生新的人类交互。
研究人员研究了早期使用计算机的影响。研究人员预测，儿童将在成人计算机用户体验到的手腕，背部和眼睛中遇到健康问题。
一些研究结果还指出，儿童使用计算机与压力有关，并可能增加肥胖的风险。玩游戏可能会导致肌腱炎。将图像切换到视频游戏可能会导致严重的光敏性癫痫。
我们知道，有许多计算机用户因滥用计算机而遭受骨骼或关节损伤的研究。根据研究，小学的大多数计算机实验室都有桌面和计算机位置，可能会增加儿童肌肉骨骼疾病的风险。
牛津大学的研究发现，在儿童房内安装电脑可以减少儿童睡眠时间2-5小时。计算机将是一个非常诱人的选择，作为熬夜的借口。睡眠障碍和睡眠时间的长期影响尚不清楚。
虚拟现实游戏现在在网络空间中也很受欢迎。研究表明，儿童难以将原始生活与虚拟生活区分开来。这一发现对于儿童身份发展的影响还不能确定。
一些研究人员推测，对技术的即时满足导致儿童的抗压力减弱。由于对儿童挫折的轻微容忍，儿童将难以适应生活中的挑战。
简而言之，当儿童仍然很小时，研究人员反对使用计算机。其中一些声明得到了一些强有力的事实的支持。另一部分仍然仅仅是猜测。许多研究被认为存在缺陷，因为它们仅基于个人报告数据。
最后，没有足够的研究来确定实际的答案。例如，我们知道计算机使用在多大程度上可以取代儿童日常生活中的重要活动。然后由您决定如何为孩子设置使用计算机的限制。
在孩子使用电脑时总是监督孩子，不要忘记孩子需要与人类直接互动。纯粹而直接的互动。
