内容:
- 医疗视频: 家里的孙子发烧，一查居然是先天性心脏病，全家傻眼了
- 健康儿童与先天性心脏病患儿的区别
- 教师和教师需要知道什么？
- 活动允许
- 毒品
- 如果学生要进行手术应该怎么办？
- 学生上班后你需要知道什么？
- 可能的行为改变
- 手术引起的身心影响
- 老师和学校的支持
- 重点
医疗视频: 家里的孙子发烧，一查居然是先天性心脏病，全家傻眼了
先天性心脏异常是妊娠早期发生的疾病。这种情况可能包括儿童心脏结构中的一种或一种异常。其他一些疾病，例如：
- 心腔之间的墙洞
- 阀门异常
- 导致或离开心脏的血管异常
在许多情况下，先天性心脏异常的原因尚不清楚。在某些情况下，某些药物或感染，如风疹，怀孕期间的收缩也会导致心脏异常。当孩子还在学前班时，通常会诊断出先天性心脏异常。
健康儿童与先天性心脏病患儿的区别
患有正常心脏病的儿童在学校学习时不需要特别注意。然而，心脏并发症较严重的儿童可能会出现需要注意的症状。这些症状包括：
- 发绀：运动时更换嘴唇和指甲垫，但不要打扰孩子。由血液中的氧含量降低引起。
- 容易疲倦：孩子更容易感到疲倦，运动后可能会出现呼吸短促。
- 易患肺部感染：如支气管炎和肺炎。在一些心脏疾病中，到达肺部的血液量导致易感染。
- 体型小：患有心脏病的儿童通常比同学更短或更轻。患有先天性心脏异常的儿童发现体重增加很困难。
教师和教师需要知道什么？
教师需要了解学生的心脏状况及其对学校活动的影响。例如，如果有心脏病的学生需要更多时间从一个班级搬到另一个班级，应该给予学生额外的时间，以便在他迟到时不要惩罚他。家长和医生可以提供有关儿童健康，活动水平和学校治疗的信息。
活动允许
允许的活动水平由医生决定。询问父母孩子是否有活动限制。活动限制分类如下：
- 学生可以被允许锻炼和参加各种类型的运动。
- 学生可以被允许锻炼，但不能参加团体比赛或运动。
- 学生可能不会参与温和的身体活动。
如果您对活动限制有疑问，请联系学生家长。
毒品
药物通常在家中服用。如果学生在学校需要吃药，学校和家长之间需要进行调整。作为老师，您需要了解学生使用的药物及其用途。
与家长讨论可以为您提供信息，例如学生是否会住院。这样的信息可以帮助您识别和回应学生的需求和关注。医院治疗或手术可以改变学生的学习行为和学习成绩。
如果学生要进行手术应该怎么办？
为了在手术前帮助学生，您可以与家长讨论学生何时以及多长时间不上学。您还需要具体了解学生对他将要采取的操作的了解，以及他是否可以与学生或同学讨论该操作。
如果您对学生的手术准备或应该告诉同学的问题有疑问，请与家长联系。一些医院有老师帮助患者上学。如果您的学生将被治疗超过2周，
学校活动可以调整。
住院的学生可以得到同学的支持，例如“快点好”的问候，音频CD / CD或医院就诊。在访问之前先与学生家长核实。
学生上班后你需要知道什么？
通常，在心脏手术完成后约2周，儿童需要恢复过程。建议学生慢慢恢复活动。例如，在手术后，学生可以在学校的前几天在学校上学半天。
可能的行为改变
您将看到手术后学生的活动增加。与您的父母或孩子的心脏诊所讨论改变学生活动限制对您来说很重要。
当学生回到学校时，您可能会看到一些行为变化。这通常只是暂时发生。有些孩子需要比手术前更多的时间和精力。有些孩子经历噩梦和不安的睡眠模式，并且比平常更快地疲倦。这些事情会影响学生在学校的行为。
手术引起的身心影响
根据手术的类型和难度，一些儿童可能会出现视力问题，神经损伤或运动迟缓。这在心脏直视手术中更常见。这些问题会影响儿童的日常功能以及社会和情感健康。早期识别可以提供早期预防和治疗。
老师和学校的支持
患有先天性心脏病的学生需要您的支持来发展学术潜力。您的支持非常重要。如果学生因心脏病有特殊需要，必须将他或她提交给学校董事会处理。与父母或孩子的心脏诊所讨论学生的需求。
重点
心脏状况通常会影响学生在学校的表现，包括课堂内外的活动。教师必须了解因心脏状况导致学生身体活动的限制。
教师应了解心脏手术会干扰学生的学习活动，身体影响和其他行为。
与父母或孩子的心脏诊所良好协调，教师可以帮助有心脏病的孩子的成功。
Hello Health Group不提供医疗建议，诊断或治疗。
