内容:
- 医疗视频: 《晨光聚焦》：怎么帮助有学习障碍的孩童？
- 什么是阅读障碍？
- 什么引起阅读障碍？
- 阅读障碍可以治愈吗？
- 有什么类型的阅读障碍？
- 患有阅读障碍的人的常见体征和症状
- 1.难以学习阅读
- 2.说话速度很慢的能力
- 3. 里程碑实现更长时间
- 4.有协调困难
- 5.难以集中精力和容易生病
- 基于年龄的阅读障碍的特征
- 谁有这种情况的风险？
- 患有阅读障碍的人最糟糕的可能性是什么？
- 你需要去看医生吗？
- 如何诊断出阅读障碍？
- 如果父母患有阅读障碍症，父母应该怎么做？
- 你如何提高阅读障碍儿童的学习能力？
- 1.应用适合其条件的学习技巧
- 2.支持孩子继续学习阅读
- 3.作为父母表达你的注意力和感情
医疗视频: 《晨光聚焦》：怎么帮助有学习障碍的孩童？
孩子的年龄是学习很多东西的最佳时机。不幸的是，许多观察婴儿行为的父母难以阅读，书写或拼写。不要马上骂，不一定是孩子为什么懒得学。它可能是患有阅读障碍的孩子。什么是阅读障碍？请考虑以下评论。
什么是阅读障碍？
给孩子读书有什么好处？这么多。阅读可以帮助孩子理解事物，丰富语言和写作技巧，并激发孩子的想象力。然而，对于阅读障碍儿童来说，要获得这种益处需要付出很大的努力。为什么呢？
阅读障碍是儿童的一种精神疾病，也称为学习障碍。这种情况使儿童难以清楚地阅读，书写，拼写或说话。
他们的思考能力可能高于平均水平;他们可以通过强大的推理能力快速而富有创造性地思考。不幸的是，他们在从视觉或听觉方面理解课程的过程中仍然会遇到困难。
例如，在阅读时，视觉感知将从他们看到和听到的图像或信件发送信号到中枢神经系统 - 大脑。然后，大脑将以正确的顺序连接字母或图像，直到它们形成我们可以阅读和理解的单词，句子或段落。
然而，患有阅读障碍的儿童难以匹配字母和图像。他们会发现很难理解他们看到的读数或图像，因此学习下一件事情会更加困难。
什么引起阅读障碍？
患有阅读障碍的原因尚不清楚。然而，研究人员一致认为，阅读障碍的原因大致分为两种，即：
- 遗传。 阅读障碍的原因是DCD2基因的缺陷，这是最常见的。通常这种情况继承自家庭成员。一种以脑功能障碍为特征的疾病，是调节思维和活动的大脑的一部分。
- 受伤或其他条件。 除了遗传之外，阅读障碍的原因是儿童出生后经历的一种疾病，例如脑损伤，中风或其他创伤。
这种学习障碍也可能受到一个人的种族背景的影响，尤其是语言的使用。每个国家都有语法规则，一个单词是如何书写或发声的。
有学习障碍的人可能会发现学习英语更难，为什么？这种语言有一种写作和阅读通常不同的字母的方式。例如，第一个字写成“一“但读起来是”苍白“.
阅读障碍很常见。它几乎影响了20％的人口，并成为儿童无法学习的原因的80-90％。患有这种疾病的儿童视力正常。但是在学习过程中，他们需要更多的时间来理解所学的内容而不是其他正常的孩子。
阅读障碍可以治愈吗？
阅读障碍确实发生在儿童的年龄，但将继续经历直到成年。事实上，许多成年人并没有意识到他们患有这种疾病。
这种学习障碍无法治愈。随着年龄的增长，人们仍会拥有它。然而，通过适当的照顾和支持，阅读障碍儿童仍可以像其他孩子一样成功地成为成年人。
有什么类型的阅读障碍？
学习障碍可分为几种类型。通常用于描述阅读障碍的一些类型是：
- 语音障碍：难以拼写或拼写单词成字母。患有这种类型的阅读障碍的人发现很难写出听到的单词。这种类型也称为语音障碍症或听觉障碍症。
- 表面阅读障碍：一种无法逐字识别的条件，因此难以记住和学习单词。这种类型的学习障碍被称为百万患有视觉障碍或视力障碍dyseidectic dyslexia。
- 快速命名赤字：一种特征是无法说出所看到的数字或字母的情况。
- 双重缺陷性阅读障碍： 条件的特点是无法将声音分开提及字母和数字。
- 视觉障碍：条件的特点是难以解释所看到的单词。
患有阅读障碍的人的常见体征和症状
要了解孩子或某人是否患有这种学习障碍，您需要了解症状和症状。所有这一切都可能发生在任何年龄，但往往出现在童年时代。阅读障碍儿童的体征和症状是：
1.难以学习阅读
许多阅读障碍儿童与其他儿童一样智力正常。然而，他们经常看到努力学习阅读。像学习字母的时间更长，很难发音或猜测字母或数字，或推翻玩具字母。
幸运的是，这可以通过儿童或患有阅读障碍的人的适当教学和支持来克服。
2.说话速度很慢的能力
有学习障碍的儿童可能需要更长时间才能学会说话。它们经常会误读单词或难以区分不同的单词声音。尽管他们已经学会识别字母，但他们很可能会忘记以前的课程。
3. 里程碑实现更长时间
阅读障碍儿童可以像往常一样学习爬行，走路，说话或骑自行车，但比其他同龄孩子慢。
4.有协调困难
阅读障碍儿童可能看起来比同龄人弱。由于双手的眼睛协调性差，他们有时难以接球。如果孩子的协调非常糟糕，孩子可能还有其他疾病，如失调症。
5.难以集中精力和容易生病
有学习障碍的孩子通常很难集中注意力。这种情况使学习和理解某事的过程变得复杂。此外，阅读障碍儿童也更容易出现免疫系统问题，如易发烧，过敏，湿疹或哮喘。
基于年龄的阅读障碍的特征
儿童入学前难以辨认出阅读障碍的迹象。一旦孩子达到入学年龄，您孩子的老师可能会意识到孩子的问题。每个孩子的病情严重程度不同，但是当孩子开始学习阅读时，病情会变得更清楚。
如果学习障碍发生在未上学或未满五岁的儿童中，则有阅读障碍迹象的可能性为：
- 背诵一些东西有点困难
- 慢说
- 很难记住电影里的东西或者他喜欢的东西
- 难以学习基本字母（字母），难以区分或识别颜色
- 难以区分相似的单词，甚至类似的字母（如b和d）
如果学龄儿童出现学习障碍，则有阅读障碍迹象的可能性为：
- 难以记住超过一个数字的数字
- 儿童阅读，拼写和写作都会有困难
- 孩子们将难以学习外语
- 难以遵循指示;向右或向左
- 在做某事时，特别是家庭作业，写作或模式将不那么整洁
- 很难找到回答别人问题的词汇
- 很难区分字母或单词
如果学习障碍发生在青少年或更成熟的人群中，则有阅读障碍迹象的可能性为：
- 说什么是难以理解的
- 通常会误读名称或单词，使用不恰当的单词
- 难以理解写作或故事
- 难以总结故事
- 学习外语的难度
- 难以记忆
- 重述故事或事件的难度
谁有这种情况的风险？
这种精神状况可能发生在任何人身上但是，对于具有以下条件的人来说风险更大：
- 让家庭成员患有学习障碍
- 早产儿或低体重儿
- 在子宫内，胎儿接触到影响大脑发育的尼古丁，药物，酒精或感染
- 大脑结构异常，在文字处理活动和思维过程中发挥作用
患有阅读障碍的人最糟糕的可能性是什么？
阅读障碍经常逃避父母的监督。事实上，有些人直到成年才意识到这种疾病。您需要知道患有此病症的人可能会导致许多问题，例如：
- 问题学习过程，阅读和写作是必须由某人掌握的基本技能。不仅是学习，也是后来对成人生活的重要。孩子们也不能上课，因为他们留下了很多课程。成熟时，可以完成的工作也是有限的。
- 社会问题。没有治疗，这种情况可以使孩子成为 看守者 和他的朋友们此外，儿童将倾向于退出环境，在行为方面存在问题，焦虑并且更具攻击性。
- 心理健康变得更糟。患有这种疾病的儿童患ADHD疾病的风险较高。如果您已经患有这种情况，那么难以控制的注意力和过度活跃行为会使阅读障碍更难以克服。
你需要去看医生吗？
通常学龄前儿童学习识别字母，阅读，拼写，写作和串字。进入小学后，他的能力将更加磨练。如果您发现孩子无法正常上学的迹象，则不一定表明孩子有学习障碍。
然而，一般来说，患有这种疾病的儿童通常无法理解他们的年龄应该理解的课程的基础知识。如果您对孩子的病情感到担心，请咨询医生或心理医生。
如何诊断出阅读障碍？
为了获得有关儿童阅读障碍的正确诊断，您应该去学校询问儿童在学校学习的发展情况。此外，儿童必须进行多项测试，例如：
- 回顾这种疾病的历史可能在家庭中
- 言语能力测试;问题和答案或复述事件
- 测试字母，单词或数字的引入
- 测试对阅读的单词和内容的含义的理解
- 测试拼写单词和写单词
在评估过程中，检查者必须覆盖使孩子在学习中遇到困难的其他条件或原因，例如视力问题，听力损失或测试期间入侵不清晰。
因此，其他测试也需要由儿童完成，例如大脑健康测试和心理测试。这有助于医生了解孩子大脑的状况和功能，以及了解孩子的心理健康状况。
如果父母患有阅读障碍症，父母应该怎么做？
父母应该对早期开始出现这种困难学习障碍的症状或特征的婴儿的状况敏感且敏感。这可能会影响孩子的心理状况。
儿童可能会感到沮丧，并且由于他们的无能而会降低他们在学校环境中的信心和社交能力。
对于治疗，没有办法可以治愈这种学习障碍，因为基本上它不是一种危险的疾病。就像自闭症一样，阅读障碍无法治愈。你父母可以做的治疗或方法训练孩子可以在社会上正常。
你如何提高阅读障碍儿童的学习能力？
1.应用适合其条件的学习技巧
因为患有这种疾病的孩子不能像正常孩子一样遵循学习过程，所以必须根据孩子的情况改变学习技巧。学习将更多地涉及儿童听到，看到和感觉提高阅读技能的能力。如果孩子跟随，可以这样做 家庭教育.
同时，如果孩子上公立学校并感到遗留了大量课程，您可以将您的孩子安排到一个特殊的辅导地点帮助他阅读。通常这些活动由机构，基金会，社区举办，或者您可以聘请能够教育您孩子的私人教师。
最重要的是，随着儿童学习的发展，每周至少举行一到两次会议，调整辅导时间表。不要让孩子的学习计划更加拥挤，这实际上会让孩子变得懒惰，不情愿甚至生病。
不要忘记始终监控孩子在学校学习的发展，陪伴并帮助孩子在家完成学业。
2.支持孩子继续学习阅读
教孩子读书不仅是老师的角色，也是你作为家长的角色。孩子练习阅读的次数越多，他们的能力就越强。所以，如果你也支持孩子继续练习阅读会更好，例如：
- 花时间一起阅读书籍。
- 选择孩子们喜爱的阅读书籍。
- 训练孩子们用声音读书。
- 读完一本书后玩猜词。
- 在一起读书时给孩子一种舒适愉快的感觉，这样孩子就不会感到无聊或消除阅读是一种可怕或紧张的活动的感觉。
3.作为父母表达你的注意力和感情
为了让孩子们对学习充满热情，你必须对孩子表示关心和喜爱。这很容易，就像赞美或庆祝学习的每一个进步一样。花一天时间陪伴孩子取得成功。
然后，帮助孩子了解他的病情。这样，孩子们不会比他们的朋友感觉更糟或更不幸。这对于培养孩子与他人交往的信心非常重要。继续让孩子们自由地做他们喜欢的各种事情，比如绘画，踢足球或播放音乐。
