内容:
- 医疗视频: 記憶力不好有得救！多吃魚能活化大腦「青背魚、鯖魚、吻仔魚」優質魚油首選 健康2.0
- 当我们学习数学时，大脑的哪一部分会起作用？
- 学习数学是否可以提高智力？
- 你甚至不需要处理太难的数学问题
- 数学练习也可以防止衰老
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您必须处理由教师或家长提供的数学问题。在学习数学时，有些人可能会感到无聊或懒惰。事实上，学习数学有很多好处，不仅使你善于计算。学习数学的一个重要好处是支持大脑功能和增加智力。
当我们学习数学时，大脑的哪一部分会起作用？
人类大脑由四个“房间”组成，这些房间以医学语言称为裂片。四个房间是额叶，顶叶，枕叶和颞叶。每间客房均拥有不同的位置和不同的功能。
当你学习数学时，额叶和顶叶会更积极地工作。额叶本身位于前额区域，用于处理新信息，逻辑思考，调节身体动作和说话。
在学习数学时努力工作的大脑的第二部分是顶叶。它的功能是调节触觉（触摸），检测位置和方向，并计数。
学习数学是否可以提高智力？
Ryuta Kawashima教授进行的研究试图比较研究参与者的大脑 比赛 与研究参与者一起工作的数学问题很容易（例如加法，减法和乘法）。最初，专家认为参与游戏的参与者比那些从事数学工作的人更有活跃的大脑。然而，事实证明，在做数学时比在比赛时有更多活跃的大脑部分 比赛.
当您处理简单的数学问题时，大脑中的前额区域将变得活跃。本节用于逻辑学习和思考。即使你正在研究简单的乘法问题（如4×4），事实证明，大脑中起作用的部分也会变得活跃。
这是因为无意识地你的大脑会回想起乘法表。这就是使你的大脑中的阅读功能也变得活跃的原因。
此外，处理数学问题也可以激活大脑的两侧（左侧和右侧）。因此，Ryaw Kawashima教授建议你在做一些困难之前先做一些简单的数学问题。这将使您更有效地处理信息，因为您的大脑已被激活。
你甚至不需要处理太难的数学问题
也许你认为问题越困难，大脑就越活跃。事实上，事实并非如此。正是在你处理困难的数学问题时，只有大脑的左侧才有效。大脑的左侧是一个调节语言的区域（右撇子人）。
那是为什么？事实上，在处理一个棘手的问题时，例如54：（0.51-0.9）然后你当然不知道答案。您将多次阅读该问题。这就是让你的左脑成为语言功能的重要组成部分，它必须努力工作。
这与你处理简单问题的时间不同，因为你的大脑的左右两侧将以平衡的方式活跃。
数学练习也可以防止衰老
显然，数学可以帮助预防和克服衰老，尤其是那些老年人。是的，在讲话时阅读数学问题证明能够防止衰老恶化。
在晚年，一般会有思维能力下降。特别是在前额部分，如果您处理数学问题将被激活。大脑中将有两个过程来处理它，即能够读取问题和数字，操作数字，并移动手来编写公式，计数和答案的结果。这个简单的事实上可以提高思维能力，降低老年人的严重程度。
